１１月の第２週から行われる、数学・英語の講習への申し込みが始まっています。それぞれ、対象・内容は下記のとおりです。

数学：火曜日１５：５０～１６：４０
　主なテーマは、「方程式」と「関数」です。教科書を徹底理解したうえ、さらに進んだ問題に挑戦してみたいと思います。授業ではなかなかできない「時間をかけて考える。」ということに取り組んでみましょう。

英語：月曜日１５：５０～１６：４０
［基礎編］ 文法問題集を教科書にして１学期からの総復習をしようと思います。普段の授業についていけないと感じている人、中間考査で平均を大きく下回った人は参加してください。
［応用編］ 授業で習ったことをさらに発展させた内容です。文法問題の演習をしたり、辞書を使って読み物を読んだりしたいと考えています。英語の力をさらにつけたいと思っている人は参加してください。
※それぞれ４０人程度を上限にしたいと思っています。調整の都合上、希望にそえない場合もありますがご了承ください。

申し込みは１１月４日（水）までとなっています。内容は基礎だけでなく、応用的な内容も行われます。クラブとの兼ね合いで受講の難しい生徒もいると思いますが、そうした場合もプリントだけもらって自宅で解答するなど、できることはあるはずです。積極的な参加を期待しています。

第２回フォーサイト大賞が昨日、掲示されました。今回は、
Ａ組　時水くん
Ｂ組　東くん
Ｃ組　加藤さん
Ｄ組　小高くん
が選ばれました。今回は前回と反対に男子が３名となりました。掲示後、すぐに集まって見てくれていました。３学期にも第３回大賞を選出する予定です。

　Ａ組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ組

　Ｃ組　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ組

昨日の探求の様子です。図書室での事前学習や、校外学習時、国立民族学博物館で調べた内容を模造紙にまとめています。再来週までに仕上げて、班ごとに調べた内容をプレゼンテーションしてもらいます。文化祭を経験したこともあり、非常に作業はスムーズです。発表を楽しみにしたいと思います。

中１の学年集合写真が廊下へ掲示されました。
学校にいい意味でも悪い意味でも慣れて、精神的にも安定してきたこの時期、もう一度これでよいのか？と自分の生活を見直し、クラブ、クラス、そして学年の一員として頑張ってもらいたいと思います。
仲良く、規律のある学年にしましょう。

本日は授業は３限までで、午後から演劇鑑賞会となりました。
中１・中２とＪＲまで徒歩での大移動でしたが、うまくできたと思います。電車では乗客が乗り込んでくる前にあえて席を立つ姿も見られ、感心しました。今回はシェイクスピアを題材とした作品を鑑賞しました。面白い演出がされていたこともあり、鑑賞態度もよく、みな演劇の世界に見入っていたようです。
16時頃、会場で解散となりました。ご確認お願いいたします。

昨日の校外学習の様子です。万博記念公園へ行き、国立民族学博物館で２時間、広場で２時間、学習に遊びにと充実した一日を過ごしました。

太陽の塔は大きいです！


「探求」の班活動に向け、調べ学習もしっかり行えました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　いよいよ、広場での自由活動！

その前に腹ごしらえです。

川で遊んだり…　　　　　　　　　　　　お話を楽しんだり…

追いかけっこしたり…　　　　　　　　　寝転んだり…　

存分に楽しみました。学年全体で集合写真も撮りました。中学１年生の廊下にある掲示板へ掲示する予定です。練習問題取り組み方の優秀者、第２回フォーサイト大賞などと併せ、１１月７日（土）の学年懇談会前の授業参観でご覧ください。

ケガなどもなく、予定通り１４時半ちょうど、集合した駅にて解散いたしました。博物館用に貸し出したクリップボードは来週月曜日に回収となります。忘れないようにしてください。

お天気に恵まれました。遅刻者がいたのが残念ですが、校外学習が無事スタートしました。出欠の確認も終えています。
今日は、「探求」の班活動のために調べ学習もしなければなりませんが、昼食後、広場や花の丘で散策なども楽しめます。楽しい、充実した日になることを期待しています。
帰宅後、お話を聞いてあげてください。解散時にもブログをアップしますのでご確認ください。(14時半頃の予定)

写真は後日アップさせていただきます。

本日は学力推移調査です。各科目準備を進めてきましたが、実力は発揮できるでしょうか。考査風景は寂しいので、昨日の家庭科、調理実習の様子をご覧ください（Ｄ組）。


明日は校外学習です。集合場所、時間は連絡したとおりです。服装、持ち物も以下のとおり、生徒に伝えています。
服　装：制服
持ち物：鞄（華美でなければ制鞄でなくても可）
　　　　　靴（運動靴、華美でなければ体育用でなくても可）、
　　　　　クリップボード、記入用紙【本日配布しました】
　　　　　筆記用具（鉛筆を用意。シャープペンシル、ボールペンは不可）
　　　　　お弁当、レジャーシート、交通費
携帯は原則持ってこないようにしてください。やむを得ず必要な場合は担任に連絡の上、当日博物館前で預けてください。
当日の欠席は９時までに学校へご連絡ください。なお、解散後、時間とともに解散したことをこのブログにあげさせてもらいます。ご確認ください。

今回の探求は、１分間のプレゼンテーションを行いました。１時間では少し時間が足りないため、ホームルームの時間も一部使っての発表です。「クラブ」や「好きな○○」など、自分で自由に決めたものをテーマとします。
プレゼンテーションとスピーチを混同してしまったため、聞き手の欲しい情報が揃っていない生徒もいましたが、みんなしっかり準備してきてくれたようで、１時間目の時点では、各クラスとも立派な発表が続いたようです。内容を覚えて、メモも見ずに発表をする生徒もいて、その意識の高さに感心しました。
明後日は校外学習です。天候にも恵まれそうですが、そこでの調べ学習が、今度は「班活動のプレゼンテーション」につながります。どのような発表が見られるか、今から楽しみです。

本中学校では毎年秋に英語暗唱大会を行います。各学年、各英語の授業で練習を重ね、優秀者を男女１名ずつ選出し、講堂で発表します。英文を覚えることはもとより、多くの人の前で発表することの難しさ、やがては面白さを感じてもらえたらと毎年行われています。今年は11月18日が本番です。

暗唱の題材は、有名な歌の歌詞や物語のひとコマ、著名人のスピーチなど多岐に渡ります。今年の中１は「The Very Hungry Caterpillar」に挑戦します。恐らく多くの人が幼いころに読んでもらったなじみのある内容であるのと文法的に習ったばかりの表現が多く出てくることから選びました。

練習は先週末から始まりました。ご家庭でも応援してあげてください。

先日、クラブの引率で校外へ出かけたとき、卒業生と偶然出会いました。クラブの卒部生でもあったため、部員へクラブ活動のよいところなど話してもらいましたが、解散後、ふと思い立って「卒業生による学習支援」の取り組みを紹介してみました。すると、ぜひ協力したいと即答してくれました。
考査直前に行われる「卒業生による学習支援」には、６３期生の生徒たちも参加しています。自由に出入りでき、自由に質問することができる学習空間です。
まだまだ気の早い話ですが、６年後、卒業生となったときに、先輩たちのように本校へ戻って取り組みに参加し、バトンを繋いでもらえたらと期待しています。

第２回フォーサイト大賞に向けて、各担任による選考が始まっています。
第１回で選ばれた生徒は選考外として、多くの生徒を評価したいと思いますが、第１回受賞者は以降もしっかりフォーサイトを活用し、忘れ物もなく、考査に向けての学習計画もうまく立てられています。家庭学習の時間も継続して取れているように思います。

考査中でも２時間程度と、家庭学習の時間が短い生徒も見受けられますが、考査後、フォーサイトを見ていると、その学習を継続させる動きが何人かに見えてきたように感じました。考査後の連休に課題が出されたことも要因かと思いますが、クラブと両立させながら、帰宅後、「当たり前のように机の前に座る」という習慣を身につけるチャンスだと思います。ご家庭でも、夕食や入浴などの合間に学習時間を確保するためのサポートをしてあげてください。

探求の授業では、プレゼンテーションに関する二つの作業を進行中です。
１つは１分間プレゼン。自分で決めたテーマについて、１分間のプレゼンテーションを行います。
もう１つはグループプレゼンテーションです。校外学習で調べた内容を模造紙にまとめ、班ごとにプレゼンテーションを行います。写真は校外学習にそなえ、図書室で調べ学習をしている様子です。

どちらも、中１探求の総決算として行うプレゼンテーションの練習として実施します。日程は未定ですが、年度末、中２の探求発表会の際に代表による発表が予定されています。各クラスから１つずつ選ばれた代表班による発表を予定しています。

今日から後期生徒会役員、及びクラス係の新体制が動き始めました。お昼休みには後期生徒会役員による委員会が開催されます。
生徒会役員には学級委員・風紀委員・体育委員・風紀委員・厚生委員・文化委員の６つがあります。最終的には立候補者が揃ったので良かったのですが、今回は各クラス、男子に若干の立候補不足があったのが残念です。文化委員は男女問わないため、男女ともに最低５人が必要となります。中３までの３年間を考えると３０人以上が必要です。各クラスに男子生徒は１６名（女子は２３、４名）おり、一人２回はしなければならない計算になります。
実際には同じ生徒が複数回立候補するため、そうはなりません。向き不向きもあるでしょうから、立候補を基本とし、平等に割り当てようとも思いません。しかし、委員にかぎらず、意欲的にチャレンジしてもらいたいと考えています。
一方、立候補者が重なるケースも見られました。同じ生徒が同じ委員にならないように他の立候補者に譲る場面も見られ、成長を感じることもできました。

後期新委員　　　　　　　　　　　　　各種委員会の連絡

入学から約半年、前期生徒会委員・クラス係の生徒たちは、お互い名前も知らない自然学舎の時から、号令、検査、回収、配布などよく頑張ってくれました。お疲れさまでした！

読書指導の経過です。
各クラス、一番多く読んでいる生徒の冊数は…
Ａ組９１冊 山之内さん
Ｂ組５８冊 山川さん
Ｃ組６１冊 池添さん
Ｄ組５８冊 永江さん
となりました。

例えばＣ組では、上位者２名（６１冊、３１冊）を省いて平均９．７冊となり、ひと月１冊（４月から６冊以上）の目標は約３分の２の生徒がクリアできました。他のクラスも大差ないと思います。
どのようなジャンルにも興味をもってもらいたいと思います。
本日で考査は終了します。大掃除などで１２時頃解散の予定です。クラブのある生徒もいますが帰宅時間の確認をよろしくお願いします。

学年掲示板　　　　　　　　　　　　　　　　　各クラス掲示板

シルバーウィーク中の課題のやり直しの仕方に差が出ています。丁寧にやり直しのできている生徒を各クラス１～２名、廊下にある学年掲示板に優秀者として掲示しました。各クラスにもクラス分のみ掲示しています。テスト後の週末には、英語・数学からも同様に問題演習の課題が出されます。国語についても、やり直しの仕方を改めたものを再提出として受け付ます、とアナウンスしています。どんどん上手な子の真似をしてください。

このテスト期間にも各科目、ノート提出などが課せられています。遅れないことはもちろんのこと、内容もしっかりしたものを提出してください。忘れたときに担当の先生に伝えにいけない生徒もまだ見受けられます。エチケットをしっかり守りましょう。

中間考査が始まりました。考査の朝は、教科書やプリントを持って
クラスメイトと問題を出し合ったりいつもに比べて皆そわそわしています。

月曜日、B組の英会話でWord Chains（英語のしりとり）をしました。始めの１語を先生が提示し、その後は列ごとの競争です。言葉をつなぐためには語彙力が要りますが、つづりを間違えてはマイナスポイントになるので慎重に、ただし一番早く７語書けたチームが勝ち、ということで大いに盛り上がりました。

始めはカテゴリーを決めずにどんな単語でも良いというルールから、食べ物に限定、動物に限定、動詞に限定、と難易度を上げていくと、悲鳴をあげながら一生懸命取り組んでいました。

明日から始まる定期考査の時間割です。生徒には先週から発表されています。得手不得手にかかわらず、どの科目にも時間をかけられるようにしましょう。
本日も午前中で終わります。先週末から今日にかけて、かためて学習時間の取れる日にどのように計画を立てて実行できたかが大切です。効果的な学習習慣を身につけてもらいたいと思います。

テスト直前とあって、質問に訪れる生徒も増えてきました。
数学や国乙が多いようです。教室や廊下の自習スペースで居残ってテスト勉強をしている生徒もいます。中には朝早く登校して勉強する姿も。
今日は、テスト前恒例の卒業生による学習支援が行われました。質問や居残り学習についてはまだまだうまく活用されていません。質問しやすい環境作りや場所の設定など、工夫していきたいと考えています。

交流スペース　　　　　　　　　　　　　　　　　　廊下の自習スペース

卒業生の学習支援（会議室）

その他、食堂を使用する生徒もいるようですが、中１の生徒が集中できる環境だとは言えません。
中１は教室と会議室で勉強する姿が見られました。居残って遊んでいる生徒に注意すると、ＣＤ組の教室での居残りは数名となりました（ＡＢ組はその時点ではいませんでした・１３時半）。

クラブがないため、友だちと一緒になって遊ぶことを優先してしまう子もいるようです。きちんと学校でテスト勉強ができているかどうか、ご家庭でも帰宅時間を管理するなどのご指導をお願いいたします。