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2017年07月28日

夏期講習終了

今日で夏期講習はすべて終了しました。必修課題は早めに済ませ、実力考査に向けて自主学習にも努めてください。とはいえ、中学生活最後の夏休み。将来についてゆっくり考えたり、2学期に備えて英気を養うことも大切ですね。ブログもしばらくお休み致します。皆様、良い夏を。

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C組では昨日の講習後、合唱練習をしていました。

2017年07月26日

夏期講習②

数学の基礎と応用の様子です。数学応用は1学期の復習をしながら、難しい問題に取り組んでいます。昨日お伝えした国語乙は文学史的知識を織り込みながら古文の読解演習をしています。

科目によっては宿題が出ているものもあると思います。講習時間のみの勉強では意味がありません。家庭学習も含めて有意義な講習期間にしてください。
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文化祭で踊るダンスの打ち合わせをしている生徒達もいました。
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2017年07月25日

夏期講習 ①

1時間目に行われている英語標準と国語乙の授業です。

英語標準では重要項目の復習と2学期に学ぶ内容の簡単な予習をしています。演習問題は少し難しいものもありますが、より多くの問題に触れることで苦手意識を払拭してほしいと思います。
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2時間目の英語応用の様子(下記左)です。通常授業よりレベルの高い長文読解を行っています。受講者も英語が得意な人が多いように思いますが、よりレベルアップしてくれたらと思います。

空き教室で自習している人たちもいました。教えあいながら、あるいは一人で黙々と・・・
授業や講習は、教材があり、指示があり、ある意味、お膳立てされて勉強する面がありますが、自分自身で計画を立て、課題を見つけて逃げずに取り組むという自学の姿勢が実は本当の勉強なのではないかと思います。家で勉強している人も頑張ってくださいね。
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国語乙の授業内容と数学基礎・応用については明日お知らせします。

2017年07月24日

夏期講習が始まりました

中3の夏期講習は延べ人数276名が受講することになりました。いつもとは少し違ったメンバーと違った雰囲気の中で、緊張感を持って受けていました。また、自分が受講する授業の空き時間には自習教室で夏休みの宿題をする姿も見受けられました。

今週は午前中に講習を受け、午後にはクラブへ、というスケジュールで学校全体が動きます。夏休みが始まりましたが、普段の生活と変わらず規則正しく過ごすよう心がけましょう。

講習の写真を撮り忘れました。明日のお楽しみに。

2017年07月23日

カナダ研修

7月22日より、カナダ研修に12名の63期生が参加しています。
その様子は下記ブログにアップしていますのでご覧ください。

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2017年07月21日

終業式

終業式の様子です。校長先生のお話では、全員で4月からの頑張りを讃えた拍手を行いました。
頭髪検査ではひっかかる生徒もちらほら。夏休み中も本校の生徒であることに変わりはありません。正しい身だしなみでクラブや講習に参加しましょう。
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大掃除の様子です。明日から夏休みに入るのできれいにしました。中3A組は普段の掃除で「ピカピカ賞」をもらいました。
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大阪府育英会から奨学金の案内が届きましたので教室に掲示しました。下記HPでも見ることができます。ご確認ください。
http://www.fu-ikuei.or.jp/
「2017.7.7 中学校3年生の保護者の皆さまへ 大阪府育英会奨学金のご案内」

2017年07月20日

中3夏期講習

明日は終了式です。
校庭での式後、大掃除、HRを行って11時前には解散となります。委員などの集まりとしては、クラブ部長会議が11時から予定されています。
なお、学年では未提出課題のある生徒について居残りを指示しています。課題と昼食の用意を忘れないようにしてください。
来週からは夏期講習が行われます。下記時程で行われるので遅れないように登校してください。欠席する場合は、平常時と同じように電話連絡をお願いします。
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2017年07月19日

合唱練習-朝練

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合唱練習の様子です(B組)
午前中授業の火曜日から木曜日の三日間、期間限定の朝練です。8時10分集合で声を出しています。まだまだ声量も足りていませんが頑張りたいと思います。

学年通信を配布しましたが、夏休みの課題一覧と実力考査範囲を掲載しています。ご確認ください。
また、終了式後、各科目未提出課題がある者は提出できるまで居残りとなります。場合によっては午後までかかります。課題と昼食の用意を忘れないようにしてください。

2017年07月18日

保護者懇談

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各クラス、保護者懇談が始まりました。暑い中、ご来校いただきましてありがとうございます。中3になってはじめての成績表をお渡しし、学校やご家庭での様子をお話させていただきました。懇談の内容を受けて、ご家庭でもお子さまとともに今学期を振り返っていただけたらと考えています。

2017年07月15日

芸術鑑賞会

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昨日行われた芸術鑑賞会の様子です。
和楽器が奏でる音楽に63期生の子たちも感動していたようです。体験のコーナーでは代表の集まりの中で希望者が出なかったらしく、残念ながら63期生の活躍は見られませんでした。ひとつひとつの活動に積極的にチャレンジしてもらいたいと思います。

2017年07月13日

明日は芸術鑑賞会です

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明日の午後(中1・高1・高3は午前、それ以外の学年は午後)は「芸術鑑賞会」です。
「日本の心 和の響き」と題した、新・純邦楽ユニット「WASABI」による演奏が行われます。津軽三味線、尺八、箏、和太鼓といった和楽器のみでユニットを組む、古くて新しい挑戦を楽しみたいと思います。

2017年07月12日

HR-学年集会

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HRに学年集会を行い、各担任から生活面や進路、沖縄研修旅行の持ち物について話をしました。行事などで成長したと実感できる場面が増えてきた反面、登校時間や提出物で注意されることもまだ見られます。自分の行動を律することができるよう、フォーサイトをうまく利用して連絡事項を管理してください。

2017年07月10日

エコ弁当を作りました

地産地消をテーマに今年もエコ弁当を作りました。色とりどりの美味しそうなお弁当がズラリ。自分で作ったとなると蓋を開けるのも楽しみですね。普段作ってくださる方への感謝も忘れずに。

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2017年07月08日

中学進路説明会

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本日、中学進路説明会が行われました。大学への進学情報や、新大学入試に向けたお話をさせていただきました。新しい情報を集め、注意深く動向を探るとともに、生徒たちへも対応した指導をしていきたいと思います。
お忙しい中多数ご出席いただき、ありがとうございました。参加されなかった方へも、生徒を通じて資料をお渡しさせていただきます。

2017年07月07日

考査最終日

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考査が終わりました。考査後はいつもの大掃除、それからアンケートを行いました。明日から試験も返ってきますが、試合で公欠となる生徒もいるようです。しっかり考査のやり直しをするとともに、クラブも頑張って、文武両立を目指しましょう!

2017年07月06日

今週末は、「中学保護者対象 進路説明会」です。

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                               昨年の様子

今週末、中学生の保護者を対象にした「進路説明会」を開催します。
2020年から始まる大学入試改革については、現中学生の保護者の皆様に特にお知らせしておきたい内容です。
また、平成29年度の本校の大学進学状況や、今後の進学指導、学習指導の取り組みについても説明させていただきます。

是非ご参加くださいますよう、よろしくお願いいたします。

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 日時:7月8日(土) 13:30~15:00
     (13:10受付開始)

 会場:学園講堂

 内容: 1.平成29年度 大学進学状況
      2.大学進学共通テスト(仮称)など、大学入試改革について
      3.進学指導、学習指導の取り組み

2017年07月05日

考査3日目、台風一過

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台風も過ぎ去りましたが、考査はまだ過ぎ去りません。今日から後半戦に入りました。
「台風一過」とは、台風が過ぎた後の晴れ渡った空を指し、安堵した心持ちを表します。考査終了まで落ち着かないと思いますが、頑張りましょう!

2017年07月04日

考査2日目、台風接近

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本日は台風接近のため、居残りせずに帰宅するよう指示しました。写真は英語の回収物(ノート)です。きちんと提出できているでしょうか。
さて、本日、警報への対応について、下記の通り連絡しています。宜しくご確認ください。

①午前6時までに宝塚市または川西市を含む地域の暴風警報または大雨警報が解除された場合、平常通り試験を行う。

②午前8時までに警報が解除された場合は10時40分までに登校する。
  その場合の時程は次の通りです。

 10時40分 教室集合
 10時55分 1限試験開始(11時45分終了)
 12時00分 2限試験開始(12時50分終了)
 終礼後解散

③午前8時現在で警報が発令されている場合は、臨時休校とする。
  翌日木曜日は予定通りの考査を実施。水曜の考査については後日連絡する。

2017年07月03日

考査開始

いよいよ考査が始まりました。
今回は毎日2時間ずつの5日間ということで、計画は立てやすかったのではないでしょうか。提出物の期限もしっかり守りましょう。
ただし、気になるのは台風です。警報が出ている場合は、生徒手帳の10頁をご覧下さい。「考査日」は、午前8時現在で警報が発令されている場合は休校となります。暴風警報または大雨警報が宝塚市または川西市を含む地域に発令された場合はこれに準じて行動してください。