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Hibari 探究プロジェクト - 雲雀丘学園中学校・高等学校
SDGs(エス・ディー・ジーズ)

グローバル教育〔 地球的規模で考える 〕

アイルランド語学研修

アイルランド研修④

■今日は授業が2時間になり、1時間目は文法を英語で学び、2時間目はクラスのこと会話をすることが中心の授業でした!1時間目の授業では過去形、過去進行形、過去完了形についてでした。授業の合間にスイス人の子とイタリア人の子とお話ができました。

午後がEPICに行きました。アイルランドの文化や人について学ぶことができました。展示物の英語を読んで理解することができたのでよかったなと思います。

帰宅後ホストシスターとホストブラザーとトランポリンをして遊びました。いろんな技をひろうしてくれてすごかったです。

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(高2 Y.M)

■Today, we had two classes in this morning. There are three Japanese and five Italians in my class. Classmates

aren't native English speakers but they are very well, so it's difficult for me to listen. In this afternoon, we went to Epic, which ia a museum about the Irish emigration. I knew there were many famous people who had roots in Ireland. After dinner, Italked with an international student who is Italians and does a homestay in the same house. We taught native language each other.

It's cold in Ireland so I am comfottable and the days are very long so I can do many things in a day. However, I'm not used to eating mashed potatoed, bread and snacks. Iwent to eat rice and many kinds of vegetables.Ireland people and classmates are very kind and talking with them is very fun so Iwant to communicate more.

※写真は顔が認識できるものばかりなので添付していません。

(高2 K.S)

(高2 K.S)

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