進路学習として「私のしごと館」にいって来ました。仕事には緊張感・体力・集中力などが必要で「この仕事を毎日続ける」ということの大変さも学んだようでした。仕事について考えるよい機会となったことでしょう。
体験メニュー　
　①しごと体験
　②展示学習（自分発見オリエンテーリングを含む）
　③職業適性検査
　④仕事シアター鑑賞

しごと体験　
　　　
適性検査ＢＤ
　

今日は高校2年生の進路指導室係の皆さん約２０名に集まっていただき、進路指導室の整理をしました。
年度の終わりになりましたので、本棚を整理し、赤本・青本を入れ替えました。2006年度の書籍を室外に運び出し、室内の本棚には2009年度のものを中心に並べました。これから2010年度版が出始める６月くらいまでは、この状態で生徒諸君に見ていただくことになります。
また2006年度版の赤本は進路指導室の外側に置いてあります。これは自由に持ち帰ってかまいません。受験勉強の一助になればと思います。

　中学２年生では、進路学習として「職業調べ」をしました。８月「身近な人への仕事インタビュー」からはじまり，秋から冬にかけて「自分を見つめよう」「自分の興味から仕事を探そう」という流れで進路学習を進めてきました。３月１２日（水）には「私のしごと館」へ行きます。進路への意識が高まり新たな学年がスタートできるでしょう。

以下，教室掲示されている様子です。

今回は奨学金について説明しましょう。
①　日本学生支援機構(旧・日本育英会)　卒業後返還が必要です。　　
第一種奨学金(無利息)と第二種奨学金(利息付)があり、併用もできます。
　　・第一種奨学金の場合、国公立・私立と自宅通学・下宿の別になり、国公立自宅通学者には月45,000円・私立下宿者には月64,000円が貸与されます。
　　・第二種奨学者の場合、月30,000円から月120,000円まで５段階で貸与されます。
(貸与基準)　高等学校の成績の評定平均値が3,5以上、家計支持者の年収・所得金額の上限がありま す。
②　各種教育ローン
国の教育ローン　(教育一般貸付)と(郵貯貸付)の二種類があります。
　・教育一般貸付は子供の人数と年収によって制限があります。
　・郵貯貸付は教育積立郵貯の預金者に限られます。
金融機関の教育ローン(各銀行・信用組合で取り扱っていますので、条件はそれぞれの金融機関によって異なります。)
労金の教育ローン(全国に13ある労働金庫でも扱っています。)
③　地方自治体の奨学金(地方自治体でも一部で実施しています)学校付近で実施している自治体を紹介します。
　大阪府：池田市・豊能町・能勢町･箕面市　　
　兵庫県：尼崎市・伊丹市・猪名川町・川西市・　　神戸市・宝塚市・西宮市
④　民間育英団体奨学金
推薦の場合(給付)と(貸与)があり、それぞれの団体で独自の基準を設けています。
公募の場合も推薦と同じです。
⑤　新聞奨学会
大阪朝日奨学会・産経新聞奨学会・読売育英奨学会などがありますが、在学時に新聞配達をすることを求められます。途中でやめるとペナルテイが課せられます。
⑥　各大学・専門学校の奨学生・特待生
それぞれの教育機関で独自に設けていますので、自分の進学先にあるかどうかを案内等で確認してください。
奨学金をうまく利用することによって、保護者の経済的負担が軽減されるだけでなく、中には奨学生同士の集まりがあってお互いに刺激され、充実した学生生活を送ることが出来たりします。