6月26日 環境学習
雲雀丘学園では、環境学習に力を入れ始めています。
中学生の中から「環境大使」を有志で集め、環境担当教員を学年や分掌から集め、いろいろな取り組みを行っています。
この時期は、日曜のたびごとに、田植え・黒豆の苗つけなどに出かけています。
担当の先生方はとても大変ですが、この取り組みによって、生徒達に何らかの刺激があればありがたいです。
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雲雀丘学園では、環境学習に力を入れ始めています。
中学生の中から「環境大使」を有志で集め、環境担当教員を学年や分掌から集め、いろいろな取り組みを行っています。
この時期は、日曜のたびごとに、田植え・黒豆の苗つけなどに出かけています。
担当の先生方はとても大変ですが、この取り組みによって、生徒達に何らかの刺激があればありがたいです。
今日は、県内私学教員の新任研修会を、本校で開催します。120名の先生方が来校され、国数理社英の研究授業を参観後、意見交換をする行事で、各校回り持ちで開催しています。
沢山のお客さんが来られると緊張しますが、色々な人に来てもらうのは、とても良いことです。実りある一日になってほしいです。
東北も梅雨入りしました。蒸し暑い日々が続いていますが、いかがお過ごしでしょうか?
高2が北海道から帰ってきて、他学年の生徒はお土産をもらっているようです。北海道では、雨が降らなかったので、こちらへ帰ってきてから、ややつらいかもしれません。
学校も、完全夏服に移行しました。
今年は、節電モードで、どこもたいへんなようです。蒸し暑い、この時期を元気で乗り切るよう、皆さんがんばりましょう。
本日の校長通信にも記されていますが、6/20発売の週刊ダイヤモンド『中高一貫校・高校ランキング』に、全国の高校上位1567校のランキングが掲載されています。この中で、本校も国公立大学100校合格力・難関大学合格力という点でランクアップされました。本校のコース制などの改革についてほぼ1ページ載っていて、さらに表紙は、校庭の芝生の上にいる本校中学生です。
電車内の雑誌広告にも本校の学校名が出ているので、お気づきの方がおられるかもしれません。書店でお手にとってご一読下さい。
高2の修学旅行も最後の一日です。札幌で昨晩宿泊し、今日は札幌・小樽観光です。年によっては、タクシーでグループ行動を行いますが、結構費用がかかることと、結局皆ほぼ同じところに行っていることから、今年はバスでまわり、それぞれの所で自由行動にするそうです。
お土産をたくさん買って、飛行機に乗ることでしょう。気をつけて帰ってきてくださいね。
高2の修学旅行で、ファームステイを終えた後、旭川に行き、旭山動物園に行きます。実は、51期生の時には、動物園に行っていましたが、その後、動物園に行くプログラムはあまり行っておりませんでした。今回、復活したことになります。
動物たちの様子を見て、生徒たちがどう感じるのか、楽しみです。
今日は北海道での最後の夜です。皆、さまざまなことを語り明かすことでしょう。
明日の夜、大阪へ帰ってきます。
今日、修学旅行中の高2は、ファームステイを行います。49期生から始まったこの企画も7年目を迎えました。
農家の方も、雲雀丘学園の生徒を迎えることに大変慣れておられます。昨年引率で行ったときに、本校のHPをご覧になりながら、学校の様子を見ておられると伺い、とてもうれしくなったことを思い出しました。
学園中学から進学した生徒の場合、中学では沖縄、高校では北海道と、2回民家での宿泊を体験することになります。
高3の生徒に「沖縄と北海道と、どっちが良かったかな?」と尋ねると、二分されました。
生徒たちの成長に、大きな影響を与えているようです。
今日は、英単語大テストを行いました。以前は、七夕とバレンタインデーの日に実施していましたが、昨年から3学期制になり、七夕では、1学期期末考査と重なるので、本日実施となりました。
修学旅行中の高2以外の学年は、100問の英単語に取り組んでいました。
どのような出来栄えか、返却が楽しみです。
高2が今日から修学旅行に出発しました。千歳まで飛行機で移動し、ノーザンホースパークで昼食をとり、トマムリゾートまでバスで行きます。
楽しい旅行となるよう、祈っています。
今日は、本校を会場とした模試が行われています。朝早くからさまざまな制服の中学生が来校しました。来春の入試に向けて、頑張っていることと思います。
本校でも、オープンスクール・入試説明会を開催します。第1回は、中学→7/17・高校→8/21です。オープンスクールでは授業とクラブの体験が可能で、予約が必要です。中学のオープンスクールは、既に受付を開始しております。関心をお持ちの方に、お勧めいただければ幸いです。詳しくは、HPのトップ『オープンスクールのサイト』を参照下さい。
今日は、臨時休業です。来校する人は、気をつけて下さい。
昨日で教育実習も終わりました。唯一の51期生が、どのように授業を行っていたのか、皆さんごらんください。
彼は手作りの地図を作って、位置関係を発問しながら中1の歴史の授業を展開していきました。気象予報士のごとく指示しながら展開し、味のある授業でした。
3週間、お疲れ様でした。多くのことを学んだことと思います。この経験を生かしていくよう、期待しています。
8日に行われた教育実習ガイダンスの時の写真です。今年の実習は今日で終わりです。来年来る人も、頑張ってくださいね。
昨日の教育実習ガイダンスに来校した人を紹介します。ガイダンス終了後も、職員室で色々な先生との久しぶりの話で賑わっていました。
今年の教育実習も、今週で終わります。17名のうち、1名のみ参加している51期生は、最後の追い込みに向け、がんばっています。
1限のLHRでは、「卒業生に聞く」と題して、主に50期生の実習生・その他の大学生が、高1の生徒に大学生活について話をしていました。
また、今日の17:30から、来年度に教育実習を希望する人への第1回ガイダンスが開催され、14名もの51期生が参加しました。
教科は、社会科が一番多く、他にも国語・数学・理科・音楽・情報・体育とさまざまでした。
今日出席していない人で、来年度の実習を希望する人は、7月13日に第2回のガイダンスがあるので、その時に忘れずに参加してください。提出書類など忘れないよう、気をつけて下さい。
立派な姿で、来年のこの時期に実習生として戻ってきてくれるよう、期待しています。
『教育実習のサイト』に掲載されていますが、8日17:30に教育実習ガイダンスを開催します。実習を希望する人は、下記の①~④の書類を揃えて、ガイダンスに参加してください。
なお、第2回ガイダンスは7月13日(水)17:30に行います。
※第1回・第2回のいずれか一方に来校してください。事前の電話予約は不要です。
必要な書類は、①大学からの「教育実習参加依頼書」および「内諾書」・②「学業成績証明書」・③本校所定の「教育実習申込書兼誓約書」(教育実習のサイトよりダウンロードし、記入・捺印して持参し提出。PCが利用できない場合は印鑑持参の上、直接来校して記入・捺印すること。)・④本人宛返信用封筒1通と大学宛返信用封筒1通(切手を貼付すること。)です。
昨日も「食育」という話を少し掲載しました。
環境教育に力を入れている本校では、家庭科を中心にして「食育」にも取り組み始めています。そして、エコ弁当の日を設定し、この日は、地元の食材を活用し、「地産地消」の弁当を生徒自ら作ってみることで、バーチャルウォーターなどの問題を考えてもらおうという取り組みです。
今年は、週明けの6日が「エコ弁当の日」です。生徒がどんな弁当を作ってくるのか、楽しみです。
1日のLHRの時間を利用して、中1・高1の生徒を対象に「服育・食育講座」を行いました。
制服をきちんと着こなすのはとても大切なことです。皆さんも受けたことを覚えていますか?
ほとんどの本校生徒は、きっちりと制服を着用していますが、中には少数ながらだらしなく着ている人もいます。卒業生の皆さんは、遠慮なく注意してくださいね。よろしくお願いします。
昨日・今日と、高3ではマーク模試を行っています。
模試は、時間との闘いです。問題を解くのに時間がかかりすぎて、足りない人、逆に、わからない問題ばかりで、時間が余りすぎる人、それぞれでしょう。
自分の力を試す大切なものです。がんばってほしいです。
6月に入りました。今日から制服は、合服・夏服の併用期間になります。冬服はもう秋まで着ません。ただ、高2は北海道の修学旅行の時に着用します。
今日はさほど暑くありませんでしたが、これから徐々に夏に近づいてきます。皆さんも、体調に気をつけてくださいね。