今年は学年展示として「環境をテーマとした迷路」を制作しました。フロアは「迷路」でつなぎ、教室の中をどうするかは、各クラスで考えました。昨年と大きく違うのは、基本的にお子さまたちの自主性を優先して取り組んでもらったという点です。もちろん危険性や制約事項についての指導はしましたが、多少の不備や不手際はあっても、そのまま発表してもらいました。

各クラスで受付をつくって、案内をするようにしています。
環境迷路のスタートはD組です。

自分たちで調べたことやお客さんへの問いかけを書いたポスターです。

森のイメージを出すために、頭の上には緑色のテープを葉の形に切ったものをビニルシートに貼っています。

このまま現状を変えずにいた場合と、持続可能な生活に変えていった場合をジオラマで表現しました。

募金箱を置いています。目的を聞くと、「緑の募金」に寄付するとのことでした。