新学期になって二日目となる４月１０日（木）、中学１年～高校１年の４学年で実力考査を実施しました。本校では、教員が独自に作成した実力考査と、全国での位置づけや他校との比較を行なうための業者テストを併用し、この結果を生徒の指導育成に反映させています。これまで中学・高校の新入生やそれぞれの学年に対しては学習の課題を示し、春休みの間に学習してもらうようにしてきました。
　　中学１年は、国語と数学でベネッセの学力推移調査を実施しましたが、積極的に取り組む姿を見て頼もしく感じました。
中学２年と中学３年は、英語・数学・国語のベネッセ学力推移調査と社会・理科の本校教員が作成した実力考査を実施しました。　この学力推移調査については、４年前にはじめて導入し以降毎年継続して実施してきた結果、各学年の学力の変化が把握できるようになってきました。
　　高校１年は、ベネッセ・スタディーサポートを実施し、英語・国語・数学の３科目のテストと学習状況リサーチを行ないました。
　　いずれの学年も、新学年のはじめに、生徒自身と教師の双方が今の学力の状況を確認し、それを踏まえて今後の学習を行なおうという意図で実施しようとするものです。今回の実力考査の結果を各学年、各教科で的確に分析し、授業に反映させる。更に、高校については進路希望調査とあわせて、きめ細かい進路指導に結び付けたいと考えています。
　　なお、高校２、３年は本日から授業に入り、新しい先生方との顔合わせも終わりました。
すべての生徒が自分の目標に向かって力強くスタートして欲しいと願っています。