④　教育実習生（奈良大学　文学部）
〔講師感想〕
１時間目の生徒はあまり授業に興味を持っていなかったが、２限目の生徒は歴史に興味を持っていてくれたので、授業のやりがいがありました。なぜ、自分の授業に興味を持ってくれたのかがわかる内容の紙があればいいと思います。フィードバックしてもらえると嬉しいです。

〔生徒感想〕
・大学でどんな研究をしたとか、歴史の魅力がわかってよかった。また、時間がある一年生農地に自分が好きなことや趣味を見つけ、自分の興味がある学部や大学を探そうと思った。
・外国と日本の違いや、各々のおもしろさを学びました。今まで周囲にそういったことを一緒に楽しめる仲間がいなかったので、同じ分野に興味がある人が集まる大学への進学が楽しみになりました。授業すごく楽しかったです。ありがとうございました。
・留学に行く前に、英語の基礎とlisteningと文法を身につけていたら、留学したときに役立つんだなあと思いました。１年生の内に､やりたいことを見つけたら、目標が持てるんだなあと思いました。
・文化財についてのお話だけでなく、海外旅行のお話も聞くことができました。エジプト旅行のお話では、ピラミッドについてや食事などについて学びました。日本がとても恵まれた国であることを再認識しました。
・私は「保存科学」というのを全然知らなかったのですが、先生のお話を聞いて、すごいな、おもしろいなと思いました。歴史も含めて、社会が好きなので、エジプトに行かれたときのお話などが特に楽しかったです。20分間が本当にあっという間に感じて、まだまだお話を聞いていたかったです。