CLIL型授業の２回目となる授業がありました。１回目の授業では、近年注目されてきている「画期的な食材」について取り上げ、それらのメリットについて英語を使って考えて議論しました。今回の２回目では、食の栄養に対する基礎知識を学んだあと、グループごとに「画期的な食材」を盛り込んだひばり食堂新メニューについて創造・考案し、英語で発表しました。



　発表用スライドに、カラーでおいしそうに描かれた食材のイラストや各種栄養価、印象的なメニュー名称、価格、セールスポイントをチラシ風１スライドにして各時間内に英語表記でまとめます。先生からの指示もすべて英語でテンポの良い声が届き、みんなもそれにうまく対応できていました。そして、発表前に誰がどの項目をどんなフレーズで話すかをみんなでサッと短時間で打ち合わせ。そしていざ、発表へ！どの班の発表もユニークで、とても盛り上がっていました。アイデア・語彙力・表現力・コミュニケーション力を磨き、見る聴く話す五感を刺激する50分だったという感想です。