第9回修学旅行ホームページコンクールに入選したと修学旅行情報センターから連絡がありました。応募した覚えはないので、どなたかが推薦してくださったようです。リンク先が行事になっているようなので、研修旅行のエントリーを以下に整理しておきます。

事前学習（平和学習）
　6/23, 9/16, 9/29, 10/11, 10/20, 11/1
事前学習（環境講座）
　10/6, 10/12, 10/18, 10/30
事前学習（伊江島との交流）
　10/14
研修旅行第１日(11/4)
　速報1,速報2,速報3,報告
研修旅行第２日(11/5)
　報告
研修旅行第３日(11/6)
　速報4,報告
研修旅行第４日(11/7)
　速報5,報告
事後学習（礼状・感想）
　11/11, 11/17, 11/22, 11/23, 11/29
事後学習（卒業研究）：現在進行中！
　11/18, 11/26, 2/3, 2/17

　「入学手続き案内」に記載されているように、明日27日（土）午後に「新入生点呼」をおこないます。本人は必ず出席しなければなりませんが、保護者の方の出席は必要ありません。用意するものや手順については今日の終礼で連絡していますので、お子さまにご確認ください。

　今日のLHRは3年間の学習を振り返ってもらいました。高校進学を直前に控えて、中学生と高校生の違いについて考えてもらいました。自分自身の課題やこれからどう取り組むのかについて、ちょっと厳しい現実を突きつけたかもしれません。でも、3年後のこの時期に自信を持って次へ進んでもらうには、必要なステップと考えています。これから、担任と生徒で面談を始めます。期末考査の結果とあわせて、考査後に補習や課題も予定しています。

　また、27日（土）の点呼についての説明をしました。当日は教科書予約や用品購入などもありますので、準備をお願いします。明日から、武道選択や芸術選択の用紙を提出してもらいます。入学へ向けての連絡や提出が多くなりますが、3年前とは違って、全てを生徒自身にしてもらうように指導しています。何かありましたら、担任までご相談ください。

　１月の図書室の貸出冊数を集計しました。先月は627冊（課題図書との重複を除く）でした。
今年度の累計は5264冊となり、昨年度に引き続いて5000冊を超える読書量となりました。一人平均すると32冊弱ですので、50冊という目標に対しては、まだ64%の達成ということになります。
また、3年間の累計は15287冊となりました。卒業まで残り一月となりましたが、もう少し啓蒙活動を継続したいと考えています。

　卒業研究を進めています。それぞれが手分けをして、自分のできることを考えながら、学年共同のテーマに合わせて、いろいろな形式での発表を予定しています。仕上がりが楽しみです。

模造紙に調べたことをまとめたり、ポスターやフリップを描いたりしています。

クレイモデルはよく進んでいます。
左はマングローブの気根、右は伊江島タッチューだそうです。

　今朝は英単語テストをおこないました。しっかりと準備してきた生徒が多かったようで、出来は良かったようです。返却後に追試があることもこれまで通りです。16日には高校進学に向けての試験を行いますので、しばらくは気が抜けないですね。

左は朝礼前の教室の様子。英単語のテキストを手に最後の確認をしていました。
右は試験中。30分間ですから充分にゆとりはあるはずですが、開始と同時に鉛筆を走らせています。

　今日は高校入試です。朝からたくさんの中学3年生が希望とちょっぴりの不安を抱えて、受験会場に向かうところに出会いました。本校にも数多くの受験生が訪れています。お子さまたちは自宅で12日の英単語テストの準備をしている頃でしょうか。いずれ机を並べる将来のクラスメイトに気持ちの上で負けないように今日一日を過ごして欲しいと思います。

技術の授業風景です。キーホルダーを作っています。
木の土台を作り（木工），金属のプレートをつけているところです（金工）。

　朝から粉雪のちらつく寒い日でしたが、生徒は元気ですね。今日の体育の授業風景です。

雪の舞い散る中、元気にブラジル体操

今日はサッカー大会。ゴール前に雪が残っています。

　今日は節分でした。1限のLHRを10分だけ使って，4クラスそれぞれで豆まきをして，厄を払いました。早いもので，中学3年間も残りあと僅かとなりました。楽しそうに豆をまいている表情に，少しだけ寂しさを感じたような気がします。

　卒業研究はゆっくりと，でも着実に進んでいます。クレイモデルを作る者，調べた内容を模造紙に書き始める者，冊子の原稿の内容を相談する者…それぞれが自分のできることに取り組んでいました。