10月26日土曜日です。漢字検定が行われたあと、高校1年生文理探究コースのCLIL・数学を見に行きました。1学期の継続授業で単元は数学Ⅰ「データの分析」、内容は「体操競技における採点規則の改正点」です。今年度のCLILテーマに合わせて、オリンピックとSDGsの10「人や国の不平等をなくそう」がしかけられています。いくつかの点に感心しました。数学の単元ですが積極的にオリンピックやSDGsを取り入れられていること。生徒の発表が顔上げてできるようなしかけがあったこと。生徒たちの協働性があったこと。数学と英語の先生のチームワーク。ルーブリック評価をフィードバックされていること。生徒たちの英語による発表力が入学時比べて数段上がっていること。クラスの雰囲気もとてもよかったです。

授業を楽しんでいると後ろの黒板の掲示物が目に入りました。3つともこの日土曜日午後の取り組みです。数学の講習、探究ゼミのビブリオバトル、探究ゼミの池田塾です。他にも英語ディーベートも予定されています。クラブ活動で公式大会参加や練習のクラブもあります。土曜とはいえ、土曜日午後だからこそ、いろいろな自主的な活動が行われているのでしょう。内容や詳細は各ブログで紹介されると思います。授業だけでなく、課外活動においても、先生と生徒のチャレンジが続きます！