2017年07月27日

意識化する

いい努力=意志×環境×集中

この式に基づいて、まずは意志について考えていきましょう。
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(http://www.e-jikokeihatsu.com/potential/より引用)

まずは、無意識に行っている悪い習慣や癖を意識化してよい習慣(無意識)に変える必要があります。これが難しいから、具体的な目標を設定したり、計画を立てたりするんですね。意識化して準備する、行動する、対処するということです。実行に変えていくためにはまず意識することが大切です。

意識化に関する同様の記事はこちらの2016年11月28日の記事を参照してください


2017年07月26日

いいプロセス・いい努力とは?

連日暑い日が続いて本格的な夏がやってきました。

あなたはこの夏をどのような夏にしたいですか?

いい結果、いい成果を出すために必要なのはいいプロセス、いい努力であるのはみなさんご存知のことでしょう。では、何をもっていい努力とするか、です。
いい努力の定義というのがあったので紹介しておきます。

①「成果」につながるもの
②「目的・目標」が明確なもの
③「時間軸」を明確に意識しているもの
④「生産性」が高いもの
⑤「充実感」を伴うもの
⑥「成功パターン」が得られるもの
⑦「成長」を伴うもの

ただがむしゃらに努力するよりも、この中の1つでも意識してもらえると成果も少し変わるのかなと思います。特に②を一番大事にしてほしいと思います。

いい努力=意志×環境×集中 という式もあります。

将来何がしたいのか、そのために何をするのか、どの大学に入りたいのか、どういった勉強をしたいのか…

それが思い浮かばないならば、身近な模試や定期考査の目標を設定してもいいと思います。模試は以下のスケジュールで進んでいるので次回は全統模試です。目標を設定してクリアしていく姿勢・プロセスを大切にしましょう。

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2017年07月25日

夏期講習がスタート

蝉の鳴く声が一段と大きくなっています。
昨日より夏期講習がスタートしています。
理科や社会の講習は人数が多いので文化館や会議室、理科室など普段あまり使用しない教室で実施されている科目もあります。参加率もよくて大盛況です。
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時間帯を間違う生徒が多くいるので、もう一度確認しておきます。
1限目 8:30~9:20
2限目 9:30~10:20
3限目 10:30~11:20
4限目 11:30~12:20
5限目 13:10~

2017年07月22日

夏期講習のスケジュール

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※自らとった講座は責任をもって出席するようにしてください。
※必修の講座もあります。確認をしてください。

2017年07月21日

高2のスタートは充実していましたか?

本日、高校2年生1学期の終業式が行われました。
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気温も上昇していましたが、雲が少し出ていたのでよかったです。熱中症には十二分に気をつけましょう。
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学園歌を歌う声も以前に比べると大きくなっていると思います。図書委員からのお知らせがありました。この夏はたくさん本を読んでほしいですね。
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生徒会長、校長先生からお話がありました。この夏の学校のテーマは「チャレンジの夏」です。


早いもので高校2年生の1学期が修了しました。この1期はどうでしたか?
新しいクラスになってすぐにスタディサポート、全統模試、体育大会、中間考査と怒涛のように前半戦は過ぎていきました。体育大会は各団ともに1年生の経験を活かして、計画的に旗の作成から競技や応援の準備をしていました。来年は最上級生として今年の先輩たちの姿を参考にして、新たなものを作り上げてくれたらなと思います。中間考査明けは駿台模試を経たのちに、1学期の一大イベントである修学旅行に行きました。修学旅行では友人との絆を深めるとともに北海道を堪能することができました。ファームステイではかけがえのない体験ができましたね。「大学生になったらまた会いに行くよ」との声も聞かれました。修学旅行から帰ってきて期末考査をクリアして暑い夏の到来です。


この夏は「何事にも全力でチャレンジする」ことを意識して下さい。
そのための準備も忘れないように。特に勉強面は計画やビジョンがなければただ惰性で過ごしてしまいます。準備を入念にしていざ行動です!!

2017年07月20日

暗記が苦手なあなたへ

生徒からよく、「英単語が覚えられない」や「社会を覚えるのがいや」「暗記が苦手」という声を聞きます。

面白い勉強方法があったので紹介します。
その名も「青ペン書きなぐり勉強法」です。
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(http://toyokeizai.net/articles/-/62512より引用)

青色には以下の二点の効果があります。
①鎮静効果(リラックス効果)
②印象効果(記憶力向上効果)

ペンはゲルインキ&スケルトンタイプを使うと減ったぶんだけ達成感があるそうです。そのペンを使った分だけ頑張った証となります。

書くことに関しては賛否両論があります。
デメリットは時間がかかることです。インプットや覚えるという時に書くことが必ずしもいいとは限りません。インプットに関しては見るだけ、読むだけでも構いません。

では、いつ書けばいいか?

それは「思い出す」という作業のときです。つまり、アウトプットのときです。本番のテストは、覚えた内容を思い出そうという工程であり、紙に書くのだから、その練習には必ず「同じこと」をするべきですよね。それをしていないと、「本番で実力が発揮できなかった」とうことに陥りがちです。アウトプットと書くことをリンクさせて意識していきましょう。


【まとめ】

視覚:青色で印象効果
聴覚:授業中は先生の言葉をすべてメモする気持ちで聞く、インプットの時は音読
触覚:ペンを使う、指でなぞる
インプット:読む、見る、話す、時に書く
アウトプット:本番を意識して書くこと

「覚えられない」、「できない」んじゃないんです。
覚える「工夫」ができていないんです。

見る角度、取り組む角度を変えてみて下さい。

2017年07月19日

勝つのはどのクラスだ

今年も文化祭では音楽コンクールが開催されます。
音楽室が各クラス割り当てられて練習が先週からスタートしています。
まずは男女各パートにわかれて練習しているようです。
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高校1・2年生が全クラス参加予定です。最優秀賞を手にするのはどのクラスか!?
今年も熱い夏になりそうです。

2017年07月18日

熱中症にご注意を

定期テストが終わり、部活動が再開しています。
高校二年生になると部活動でも中心的存在です。特に運動部は3年生徒の最後の大会を控えている部員も多くいます。
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はりきり過ぎたり、頑張りすぎると怖いのが熱中症です。
20分に1度は水分補給をしてください。少しでもしんどくなると休憩して下さい。
万全の注意をして体育や部活動に打ち込みましょう。

2017年07月15日

【重要】来週からの変則時間割注意

【7月18日(火)~7月21日(金)懇談期間】 ※午前中の変則授業です
  
  7月18日(火):1256限目の授業
  7月19日(水):月曜日の時間割で1256限の授業 ※柔道剣道は水泳です
  7月20日(木):1234限の授業
  7月21日(金):終業式

WASABI の演奏に酔いしれて

「新・純邦楽ユニット WASABI」が講堂で演奏をしてくださいました。
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津軽三味線、尺八、箏、太鼓の音が飛び交う空間。そこには、日本人でさえもステレオタイプにイメージしがちな雅で抒情的な世界観だけではない、さまざまな音色の重なりから生まれる迫力あるグルーブが広がっていました。
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体験コーナーでは生徒が壇上に上がって太鼓、尺八、箏、三味線をそれぞれやらせてもらいました。ソーラン節も盛り上がりました。大変貴重な体験ありがとうございました。